Lezione 15

　La copula desu

L'obiettivo di questa lezione, oltre che ribadire il concetto di "copula" e il principale utilizzo di desu, temi ormai già affrontati e anche piuttosto semplici da comprendere, è iniziare a definire un primo approccio con l'aspetto verbale della grammatica giapponese.

Come precedentemente illustrato nella lezione 12, desu corrisponde al verbo italiano "essere", nonostante la funzione di questo verbo sia limitata al solo valore di copula non avente mai significato di "esistere" (per il quale vengono invece utilizzati i verbi aru per i soggetti inanimati e iru per quelli animati), ed è per tale ragione, dunque, che è possibile riscontrare questo verbo solo in correlazione a

Lezione 14

　Differenze tra はwa e がga

Ci accingiamo ora a passare in esame le principali differenze che caratterizzano le particelle ga e wa, nonché ad analizzare il concetto esistente nella lingua giapponese di "tema della frase", diverso da quello di semplice "soggetto". In via approssimativa si è in precedenza parlato di "soggetto nuovo" (sconosciuto) e "soggetto dato" (già individuato), ed è questo l'argomento che ho intenzione di approfondire meglio in questa lezione, soffermandomi su questo e altri aspetti che tale generalizzazione non spiega, come appunto quello dell'elemento della frase che ne è "tema" di discussione...

Lezione 13

　Particelle agglutinanti di complemento

Nelle lingue occidentali, come ad esempio nell'italiano, esistono determinate particelle (articoli, preposizioni, congiunzioni ecc) che, poste all'interno di una frase, ne distinguono i vari elementi (soggetto, complementi, e proposizioni). Nella lingua giapponese questo tipo particelle non esiste, in compenso troviamo di altre dette "agglutinanti" che identificano i diversi complementi e proposizioni. Si chiamano "agglutinanti" in quanto, come tutti i suffissi presenti nella lingua giapponese, inserendosi non vanno mai a modificare la parola a cui si legano. Altra differenza è che mentre le particelle italiane vengono poste prima dei sostantivi cui si riferiscono, quelle

Lezione 12

　Struttura della frase giapponese

Parallelamente allo studio che stiamo portando avanti del giapponese da un punto di vista morfologico/lessicale, iniziamo ora ad esaminare la lingua da un punto di vista sintattico in modo tale da avvicinarci sempre più al punto di poter cominciare a mettere insieme gli elementi studiati e andare a formare le prime frasi di senso compiuto.

Il giapponese viene generalmente classificato come una lingua SOV (Soggetto - Oggetto - Verbo) nella quale appunto, a differenza dell'italiano, soggetto e oggetto precedono il verbo, sempre posizionato a fine frase. Soggetto e oggetto costituiscono i complementi

Lezione 11

　Espressioni base

はい => HAI = SI'

いいえ => IIE = NO

Lezione 10

　Suffissi onorifici

Come già accennato in precedenza, assai comune nella lingua giapponese è l'aggiunta di alcuni suffissi detti "onorifici" a nomi propri, la cui funzione è quella di rimarcare il grado di confidenza che esiste tra il parlante e la persona a cui questo si riferisce. Si è anche precisato che tanto abituale risulta l'uso di questi da essere spesso preferibile utilizzarli persino al posto dei semplici pronomi, purché ovviamente di seconda o terza persona e mai di prima. I principali e più comuni suffissi che andremo ad esaminare sono -san, -kun, -chan, -sama, -dono, -sensei, -sempai.

Lezione 9

　Pronomi personali

Diversamente dall'italiano in cui ad ogni persona corrispondono due soli pronomi personali (uno singolare e uno plurale), la lingua giapponese presenta una varietà di voci più ampia, risentendo di quelle sfumature contestuali ed onorifiche evidenziate nella lezione precedente. Non esistono inoltre distinzioni tra pronomi personali soggetto e pronomi personali complemento (i pronomi "io" e "me", ad esempio, saranno tradotti alla stessa maniera), mentre presentano questi, a differenza dei sostantivi, distinzioni secondo genere e numero: si noti difatti l'applicazione concreta delle regole esaminate nella lezione 6 circa la formazione dei plurali.